Dnia 3 października 2025r.  uczniowie klas 5a i 5d udali się na wycieczkę do zamku w Łańcucie. Podczas zwiedzania dzieci miały okazję podziwiać bogato zdobione wnętrza parteru oraz pierwszego piętra zamku. Przewodnicy opowiadali ciekawe historie związane z rodem Lubomirskich i Potockich, co pozwoliło uczniom lepiej poznać dzieje tego wyjątkowego miejsca.

Kolejnym punktem programu było zwiedzanie stajni i wozowni, w których znajduje się imponująca kolekcja powozów i uprzęży konnych. Uczniowie z zainteresowaniem oglądali dawne środki transportu i poznawali ich zastosowanie.

Po pełnym wrażeń zwiedzaniu przyszedł czas na upragniony posiłek. Wspólny odpoczynek pozwolił wszystkim nabrać sił przed powrotem. Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni, uczniowie wraz z opiekunami wrócili do szkoły.

Organizacją wycieczki zajęły się wychowawczynie klas – pani Aneta Pikor oraz pani Anna Tęcza-Blicharz, a w opiece nad dziećmi pomagały pani Anna Bieńko i pani Anna Nizioł.

26 września uczniowie naszej szkoły już po raz kolejny wzięli udział w XIII Ogólnopolskim Dyktandzie Niepodległościowym „Po polsku o historii” .  Celem tego konkursu jest popularyzacja wiedzy na temat poprawnej polszczyzny oraz wiedzy o kulturze i historii naszego narodu. Pisząc dyktando, uczniowie jednocześnie poznają wydarzenia z historii. W tym roku tekst, który pisali uczniowie,  dotyczył bohaterstwa i brawurowych ucieczek Polaków z hitlerowskich obozów  w czasie II wojny światowej. W etapie szkolnym tego konkursu z trudną ortografią i interpunkcją zmagało się sześcioro uczniów z klas ósmych. Najlepiej z zawiłościami polskiej ortografii i interpunkcji poradziła sobie Magdalena Stafiej.

Gratulujemy jej i wszystkim uczestnikom dyktanda.

Podczas szkolnych obchodów Dnia Języków Obcych uczniowie naszej szkoły – Trushkovskyi Illia i jego brat Anton – przygotowali i przeprowadzili wyjątkową lekcję języka ukraińskiego dla swoich koleżanek i kolegów. Na zajęciach wszyscy mieli okazję poznać podstawowe słówka: uczniowie nauczyli się liczyć do 10, a także odkryli ukraińskie nazwy kolorów, owoców, zwierząt i przyborów szkolnych. Lekcja była niezwykle ciekawa i pełna radości – uczniowie aktywnie włączali się w naukę, a atmosfera sprzyjała wspólnej zabawie. Najwięcej trudności sprawiło wszystkim słowo „truskawka”, które po ukraińsku brzmi „полуниця” (czyt. polunycia). Z kolei największe uśmiechy wywołało słowo „żółw”, czyli po ukraińsku „черепаха” (czyt. czerepacha). Dzięki tej lekcji uczniowie nie tylko nauczyli się nowych wyrazów, ale również mieli okazję doświadczyć, że nauka języka obcego może być świetną zabawą.

Katarzyna Bełz Anna Szot- Dec