Lekcja otwarta.

odczas lekcji otwartej pt. „Ruch rozwijający Weroniki Sherborne w przedszkolu i szkole. Zabawy logorytmiczne łączące ruch, rytm i słowo” uczestnicy mieli okazję nie tylko wziąć udział w zajęciach praktycznych, ale również poszerzyć swoją wiedzę teoretyczną. Na wstępie przygotowano prezentację graficzną, dzięki której uczestnicy poznali sylwetkę twórczyni metody ruchu rozwijającego – Weroniki Sherborne oraz założenia jej koncepcji pracy z dzieckiem.

W trakcie spotkania zaprezentowano różnorodne formy aktywności, które angażowały dzieci zarówno fizycznie, jak i emocjonalnie. Zajęcia rozpoczęły się od radosnych zabaw na powitanie, które wprowadziły uczestników w przyjazną atmosferę i sprzyjały integracji grupy. Następnie dzieci brały udział w ćwiczeniach rozwijających świadomość schematu ciała, co pozwalało im lepiej poznawać siebie i swoje możliwości. Dużym zainteresowaniem cieszyły się aktywności kształtujące orientację w przestrzeni, które rozwijały koordynację ruchową oraz umiejętność współdziałania z innymi. Nie zabrakło również ćwiczeń budujących poczucie bezpieczeństwa i pewność siebie – kluczowych elementów w prawidłowym rozwoju emocjonalnym dziecka.

Szczególnym elementem zajęć były zabawy logorytmiczne, łączące ruch, rytm i słowo. Dzięki nim dzieci mogły rozwijać kompetencje językowe, poczucie rytmu oraz pamięć, a także uczyć się poprzez zabawę i działanie. Tego typu aktywności wspierają harmonijny rozwój, integrując sferę ruchową, poznawczą i emocjonalną. Zajęciom towarzyszyło mnóstwo radości, śmiechu oraz pozytywnej energii, co najlepiej pokazuje, jak ważną rolę w edukacji odgrywa nauka poprzez ruch i zabawę.

Serdecznie zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z wydarzenia, która oddaje atmosferę wspólnej pracy i zabawy.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, zaangażowanie i wspólnie spędzony czas.

Lekcję otwartą przeprowadziły:

Anna Bieńko, Anna Nizioł, Weronika Osetek oraz Monika Stopyra-Piziak.