Sukces naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie na Ekslibris!
Nasza szkoła ma ogromne powody do dumy, ponieważ uczniowie Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Sokołowie Małopolskim zdominowali pod względem frekwencji XVI Ogólnopolski Konkurs na Ekslibris Biblioteki Publicznej w Sokołowie Małopolskim. To prestiżowe wydarzenie artystyczne zostało oficjalnie rozstrzygnięte wiosną 2026 roku. Głównym celem tego otwartego konkursu graficznego było stworzenie unikalnego znaku promującego Miejską i Gminną Bibliotekę Publiczną oraz lokalne dziedzictwo historyczne regionu. Prace konkursowe napływały do organizatorów od 2 stycznia do 15 lutego 2026 roku.
Podczas oficjalnego spotkania jury, które odbyło się 18 marca, eksperci ocenili łącznie aż 113 nadesłanych prac. Trzyosobowa profesjonalna komisja brała pod uwagę przede wszystkim estetykę wykonania, oryginalność pomysłu oraz czytelność zaprojektowanego znaku. Po wnikliwej analizie, we wszystkich kategoriach wiekowych przyznano łącznie 12 nagród I stopnia, 3 nagrody II stopnia oraz 18 wyróżnień, a reprezentanci naszej szkoły znaleźli się w ścisłej czołówce laureatów.
W kategorii dzieci młodszych wielki sukces odniosła siedmioletnia Izabela Chruściak z klasy pierwszej. W kategorii dzieci starszych nagrodę otrzymała dwunastoletnia Kamila Kwoka z klasy szóstej, a liczne wyróżnienia: dwunastoletnia Antonina Pietrzak z klasy szóstej, jedenastoletni Tomasz Jabłoński z klasy piątej, trzynastoletnia Marlena Dec oraz Jakub Blicharz z klasy siódmej.
Sukcesy odnotowano także w kategorii dorosłych, gdzie nagrody za swoje autorskie projekty odebrały pani Małgorzata Kwolek oraz pani Anna Koziarz, obie nagrodzone za dwie zgłoszone prace. Sukces ten pokazuje, jak wielki potencjał twórczy drzemie w naszej społeczności szkolnej i jak wspaniale rozwija się talent tutejszej młodzieży. Serdecznie gratulujemy wszystkim naszym uczniom ogromnej kreatywności, pasji oraz pięknego reprezentowania szkoły na szczeblu ogólnopolskim, życząc im jednocześnie kolejnych wybitnych osiągnięć na ścieżce artystycznej.
