BohaterON 2025 – Kobiety w Powstaniu.
Relacja z działań naszej szkoły
W roku 2025 społeczność naszej szkoły po raz kolejny włączyła się w ogólnopolską akcję BohaterON, której tegoroczna edycja została poświęcona niezwykłej roli kobiet w Powstaniu Warszawskim. Uczniowie, nauczyciele oraz wychowawcy podjęli szereg działań, dzięki którym mogliśmy wspólnie oddać hołd bohaterkom tamtych wydarzeń oraz pogłębić wiedzę o ich odwadze, determinacji i poświęceniu.
Zaangażowanie uczniów i nauczycieli
W projekcie aktywnie uczestniczyły całe klasy wraz z opiekunami — nauczycielami języka polskiego, historii, wychowawcami. Były to m.in. klasa 6b z p. A. Szot-Dec, 6d z p. K. Bełz, 1c z p. A. Pieniek, 2b z p. M. Goclon – Słonką, 4b z p. B. Pasowicz, 8c z p. B. Dobrzańską. W ramach akcji zorganizowano cykl lekcji tematycznych, podczas których uczniowie poznawali historie sanitariuszek, łączniczek, kurierów, pracownic służb pomocniczych oraz wszystkich kobiet, które na różne sposoby wspierały walkę powstańczą
Twórcze działania uczniów
Integralną częścią projektu było wykonanie okazałej, poruszającej wystawy szkolnej, którą przygotowali uczniowie pod kierunkiem nauczycieli. Wystawa składała się z:
- Girland tematycznych przedstawiających hasła patriotyczne i symboliczne daty,
- Plakatów poświęconych wybranym bohaterkom powstania — zarówno znanym postaciom, jak i mniej rozpoznawalnym, których historia zasługuje na pamięć,
- Kolaży artystycznych, w których uczniowie połączyli archiwalne zdjęcia, fragmenty wspomnień i własne refleksje.
Prace zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu, tworząc przestrzeń pełną emocji, kolorów i historycznych wzruszeń. Wystawa stała się miejscem refleksji i rozmów — uczniowie często zatrzymywali się, czytając zamieszczone cytaty i podziwiając prace kolegów.



Edukacja i wartości
Tegoroczna edycja akcji BohaterON była dla naszej młodzieży nie tylko lekcją historii, lecz także lekcją wartości. Rozmowy o odwadze, poświęceniu, odpowiedzialności i solidarności zachęciły uczniów do refleksji nad znaczeniem patriotyzmu we współczesnym świecie. Dzięki zajęciom i pracy twórczej uczestnicy uświadomili sobie, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o przeszłości oraz szacunek dla ludzi, którzy walczyli o wolność.
Podsumowanie
Zaangażowanie uczniów i nauczycieli w akcję BohaterON 2025 pozwoliło stworzyć projekt, który łączył naukę, sztukę i wychowanie. Wspólna praca nad wystawą i udział w zajęciach tematycznych nie tylko poszerzyły wiedzę młodzieży, ale również wzmocniły poczucie tożsamości narodowej i odpowiedzialności za zachowanie pamięci o bohaterach historii.
Jesteśmy dumni z naszej społeczności szkolnej — z jej wrażliwości, kreatywności i otwartości na poznawanie trudnych, ale niezwykle ważnych kart naszej historii.
Koordynator akcji
Anna Szot-Dec










































